OFERTA ACADEMICA
PRIMARIA
“La educación es para el niño lo que el cultivo para el campo.Por muy bueno que éste sea, si se deja de arar, no produce más que zarzas y malas hierbas.” (Marcelino Champagnat)
SECUNDARIA
“El carácter más apropiado para educar humana y cristianamente a los niños y jóvenes es el que reúne la jovialidad, la afabilidad y la constancia que sólo se hallan en un corazón humilde y bondadoso” (Marcelino Champagnat)
El estudiante es el centro de nuestra tarea educativa: razón de ser de la Unidad Educativa Particular Marista, por lo que creemos que la educación es una responsabilidad compartida entre los estudiantes, educadores y padres de familia, quienes constituyen el aprendizaje.
La innovación, el cambio y la investigación enriquecen y son necesarios para alcanzar una educación de excelencia, el proceso de enseñanza -aprendizaje es activo, ofrece variedad de estrategias educativas e integra los diferentes estilos de aprendizaje.
Un ciudadano formado, solidario con el prójimo, integrado y comprometido con su comunidad, es esencial para la construcción de una sociedad justa y democrática, la educación en valores éticos y sociales son necesarios para la consecución de una nueva sociedad.
En nuestra institución la inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento del proceso enseñanza- aprendizaje y por ende de la vida escolar, coadyuvando así a la construcción de una sociedad con igualdad de derechos, dignidad y deberes básicos en las interrelaciones personales.
Desde los primeros años, todos los alumnos participan en múltiples actividades artísticas a través de la Música, Teatro y la Danza. De este modo desarrollan la sensibilidad que les permite imaginar, explorar y plasmar sus sentimientos e ideas a través de una infinidad de formas y estilos, buscando un lenguaje y una meta propias para comprender mejor el mundo y conectarse con los otros.
Así mismo, desarrollamos al arte como eje transversal en el currículo con miras a la sensibilización, disfrute y aprecio de toda manifestación artística.
Nuestra institución cuenta con una larga tradición deportiva, resultado del convencimiento, profundamente marista de que el deporte es un cauce ideal para la formación de la persona.
Los estudiantes con la práctica de diferentes actividades complementan su formación como fútbol, baloncesto y danza. Algunas de estas disciplinas se las realiza en horario extracurricular para la preparación para torneos intercolegiales.
A través de los deportes los alumnos aprenden a trabajar en equipo, a perfeccionar aspectos técnicos, tácticos y físicos, a valorarse a sí mismos y a los demás, así como a respetar las diferencias y a reaccionar positiva y moderadamente frente a la victoria y la derrota.
PRIMARIA
“El carácter más apropiado para educar humana y cristianamente a los niños y jóvenes es el que reúne la jovialidad, la afabilidad y la constancia que sólo se hallan en un corazón humilde y bondadoso”
(Marcelino Champangnat)
- EDUCACION INICIAL
- PREPARATORIA
- BASICA ELEMENTAL
- BASICA MEDIA
EDUCACION INICIAL
Comprende a niños de cuatro (4) a cinco (5) años de edad.
El propósito fundamental de la educación en nivel Inicial 2 es favorecer el desarrollo integral del niño y la niña con la finalidad de formar seres humanos autónomos, con pensamiento crítico, creativos, independientes, seguros de sí mismos y con habilidades de trabajo en equipo. En el nivel inicial es donde los niños y las niñas adquieren y fomentan los valores que le van a permitir convertirse en adultos con destrezas de socialización tales como amor, organización, respeto, responsabilidad, cortesía, paciencia, solidaridad, cooperación, honestidad, tolerancia, prudencia, auto-control y cuidado al medioambiente.
En nuestra institución educativa proporcionamos a nuestros pequeños a través de los rincones de trabajo un entorno agradable, con una gran riqueza de juegos manipulativos, uso de recursos y materiales que le ayuden en su proceso de desarrollo, promoviendo la creatividad para lograr que se destaque la individualidad de cada estudiante y su habilidad para resolver problemas.
La educación Inicial está articulada con la Educación General Básica con lo que se pretende lograr una adecuada transición entre ambos niveles y etapas de desarrollo humano.
PREPARATORIA
El objetivo principal de nuestra institución educativa es proporcionar métodos, técnicas y herramientas necesarias que ayuden a ofrecer su cultura general básica y a partir de esta puedan adquirir los elementos fundamentales para la construcción de nuevos conocimientos.
BASICA ELEMENTAL
BASICA MEDIA
SECUNDARIA
“El carácter más apropiado para educar humana y cristianamente a los niños y jóvenes es el que reúne la jovialidad, la afabilidad y la constancia que sólo se hallan en un corazón humilde y bondadoso”
(Marcelino Champangnat)
- BACHILLERATO SUPERIOR
- BACHILLERATO UNIFICADO
BACHILLERATO SUPERIOR
BACHILLERATO UNIFICADO
El BGU tiene como triple objetivo preparar a los estudiantes: (a) para la vida y la participación en una sociedad democrática, (b) para el mundo laboral o del emprendimiento, y (c) para continuar con sus estudios universitarios.
En el BGU, todos los estudiantes deben estudiar un grupo de asignaturas centrales denominado tronco común, que les permite adquirir ciertos aprendizajes básicos esenciales correspondientes a su formación general. Además del tronco común, los estudiantes pueden escoger entre dos opciones en función de sus intereses: el Bachillerato en Ciencias, además de adquirir los aprendizajes básicos comunes del BGU, podrán acceder a asignaturas optativas que les permitirán profundizar en ciertas áreas académicas de su interés. El aprendizaje es contemplado como algo interdisciplinar, para lo que se requiere que la organización de los contenidos que se aborden no sea un listado de temas sin relación alguna entre sí, sino que tenga coherencia al interior de la propia asignatura o área científica y que muestre las relaciones con las demás asignaturas.
Conoce nuestra aula virtual
Moodle es una herramienta de gestión de aprendizaje, o más concretamente de Learning Content Management, de distribución libre, escrita en PHP.
